Abstract:
Розвиток освітніх програм для повоєнної України, є важливим фактором. Актуальність цього дослідження полягає в необхідності відновлення соціальної згуртованості через надання знань, необхідних для для активної громадянської позиції. Освітні рамки часто не враховують унікальних потреб постраждалого від війни населення,що зумовлює необхідність розробки інноваційних та інклюзивних підходів.
Description:
Карпенко О. Г., Довбенко Т. В., Кирчата І. М. Розвиток освітніх реформ на відновлення громадянської ідентичності України в повоєнний період/ О. Г. Карпенко, Т. В. Довбенко, І. М. Кирчата // Педагогічна Академія: наукові записки. - 2025, - С. 1-20.
