Культурна спадщина олімпійського руху в процесі організації олімпійської освіти

Кроль Ірина; Мазюк Віктор

Главная
→
Навчально-науковий олімпійський інститут
→
Кафедра історії і теорії олімпійського спорту
→
Наукові видання
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Кроль Ірина
dc.contributor.author	Мазюк Віктор
dc.date.accessioned	2020-03-03T08:48:33Z
dc.date.available	2020-03-03T08:48:33Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.udk	http://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/2598
dc.description	Кроль І. М. Культурна спадщина олімпійського руху в процесі організації олімпійської освіти / Ірина Миколаївна Кроль, Віктор Леонідович Мазюк // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ: збірник наукових праць. Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем’янчука, 2018. № 2 (20). – С. 235-242.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розкрито засади інтеграції олімпійської освіти в навчально-виховний процес дітей та учнівської молоді в різних країнах світу та Україні. Охарактеризовано форми впровадження олімпійської освіти в Болгарії, Німеччині, Естонії, Гонконзі, Польщі, Аргентині, Грузії, Литві, Білорусі. Звернено увагу на розвиток олімпійської освіти в країнах, в яких проводилися олімпійські ігри: Японії, Канаді, Франції, Австралії, Греції, Китаї, Росії.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ	uk_UA
dc.subject	олімпійська освіта	uk_UA
dc.subject	олімпійський рух	uk_UA
dc.subject	культурна спадщина	uk_UA
dc.title	Культурна спадщина олімпійського руху в процесі організації олімпійської освіти	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA