Когнітивний ресурс кіберспортсмена як чинник спортивного вдосконалення

Abstract

Дисертаційну роботу присвячено дослідженню когнітивного ресурсу кіберспортсмена як чинника спортивного вдосконалення. На сучасному етапі розвитку кіберспорт визначається як інтелектуально¬ігрова діяльність, яка має спільні риси з традиційними видами спорту, зокрема у підготовці до змагань, організаційно¬методичному забезпеченні, психологічному супроводі тощо. Розвиток кіберспорту характеризується стрімким зростанням його популярності, зокрема збільшенням глядацької аудиторії та посиленням вимог до психологічної підготовки гравців тощо. Водночас специфіка когнітивних процесів, характерних для кіберспортсменів, вирізняє цей вид спорту, зумовлюючи його унікальність і особливості в тренувальній та змагальній діяльності. Значущість когнітивного ресурсу, що охоплює ключові характеристики когнітивної сфери, обумовлює необхідність його вивчення як одного з основних факторів спортивної ефективності гравців у кіберспорті. В рамках дослідження було розроблено теоретичну модель когнітивного ресурсу, що включає основні складові когнітивної сфери кіберспортсменів та їх вплив на спортивні результати.