Кафедра історії і теорії олімпійського спорту: Recent submissions

  • Сучасна система спортивного тренування 
    Платонов В. М. (Київ: Перша друкарня, 2021)
    Цей підручник є першим фундаментальним виданням, у якому всебічно розкрито теоретико-методичні засади сучасної системи підготовки спортсменів. Зміст книги базується на величезному масиві наукових знань, накопичених західною, ...
  • Олімпійський спорт у системі гуманітарної освіти 
    Булатова М. М.; Бубка С. Н.; Платонов В. М. (2019)
    У книзі «Олімпійський спорт у системі гуманітарної освіти» викладено історію зародження, розвиток і занепад Олімпійських ігор у Стародавній Греції, спроби їх відновлення у XVII–ХІХ ст., що завершилися відродженням Олімпійських ...
  • Культурно-освітня складова олімпійського руху в системі підготовки педагогічних кадрів для галузі «Фізична культура і спорт» 
    Радченко Л. О.; Єрмолова В. М.; Кроль І. М. (Шляхи удосконалення професійних компетентностей фахівців в умовах сьогодення: науково-практична інтернет-конференція, 2022)
    В останні роки в рамках олімпійського руху все більше уваги приділяється педагогічній діяльності, метою якої є залучення дітей і молоді до гуманістичних ідеалів і цінностей олімпізму, до його культурноосвітнього потенціалу. ...
  • ХХІV зимові Олімпійські ігри. Пекін 2022. 
    Булатова М. М.; Єрмолова В. М.; Кроль І. М. (НОК України, 2021)
    У навчальному посібнику розкрито особливості підготовки і проведення ХХІV зимових Олімпійських ігор. Посібник знайомить із символами, церемонією та організацією Ігор; видами спорту, що увійшли до олімпійської програми; ...
  • Культурно-освітня спадщина давньогрецьких Олімпійських ігор - елемент гуманітарного розвитку сучасного суспільства 
    Радченко Л. О.; Єрмолова В. М.; Кроль І. М. (Науковий часопис НПУ імені МП Драгоманова, 2023)
    В статті запропоновано та обґрунтовано модель культурно-освітньої спадщини давньогрецьких Олімпійських ігор (Модель), що включає наступні елементи: суб’єктів та об’єкти культурно-освітньої спадщини Ігор; механізми та форми ...
  • «Олімпійський спорт» у таблицях 
    Булатова М. М.; Єрмолова В. М.; Радченко Л. О.; Кроль І. М.; Єгупов М. В. (НУФВСУ, 2024)
    Історія олімпійського руху багата на яскраві події та видатні спортивні досягнення. Навчальний посібник «Олімпійський спорт у таблицях» спрямований на підвищення якості засвоєння студентами дисципліни «Олімпійський спорт». ...
  • Особливості виконавчої майстерності гімнасток 
    Сиваш І.С.; Мазур В.О. (Молодь та олімпійський рух: збірник тез доповідей XI Міжнародної наукової конференції 2018 року, 2018-04-10)
    В художній гімнастиці артистичність – компонент виконавчої майстерності, який є складовою частиною підсумкової оцінки змагальних композицій. Правила змагань з художньої гімнастики висувають підвищені вимоги до характеру ...
  • Централізована підготовка збірної команди України з художньої гімнастики 
    Сиваш І. С.; Гудим В. В. (Молодь та олімпійський рух: збірник тез доповідей XI Міжнародної наукової конференції, 2018 року [Електронний ресурс]. К., 2018-04)
    Підготовка збірної команди країни враховує уніфіковане використання засобів, методів і принципів спортивної підготовки, ретельний підбір техніко-тактичних дій, засобів психологічної, технічної і фізичної підготовки, ...
  • Аналіз технічних дій в навчанні базовим опорним стрибкам 
    Бондаренко А. Ю; Сиваш І. С. (Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації : матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції: зб. наук. праць, 2019-09)
    Завданням дослідження є вивчення характеристики і структури виконання базових опорних стрибків. Для полегшення вивчення основ техніки стрибків у статті представлено фази і структуру базових стрибків. У результаті проведеного ...
  • Види рівноваг в процесі підготовки спортсменок у художній гімнастиці 
    Пермінова М. А.; Сиваш І. С. (Спорт та сучасне суспільство: матеріали ХІV Міжнародної студентської наукової конференції, 2021-03-19)
    Рівноваги в художній гімнастиці надають змогу розширити систему знань для розвитку функції рівноваги та узгодження рухових дій в часі та просторі; виконувати корекцію виконуваних рухів та їх просторову організацію в ...
  • IV Юнацькі Олімпійські зимові ігри Канвондо 2024 
    Булатова М. М.; Єрмолова В. М.; Кроль І. М.; Радченко Л. О. (НОК України, 2023)
    У навчальному посібнику розкрито особливості підготовки і проведення ІV Юнацьких Олімпійських зимових ігор 2024 року Канвондо, Республіка Корея. Посібник знайомить із символами, церемонією та організацією Ігор; видами ...
  • Засоби олімпійської освіти у формуванні громадянсько-патріотичного виховання школярів 
    Радченко Л. А.; Єрмолова В. М.; Кроль І. М. (Шляхи удосконалення професійних компетентностей фахівців в умовах сьогодення: матеріали ІІ Міжнародної наук.-практ. інтернет-конференції, 2022)
    Сучасному українському суспільству як ніколи потрібні справжні патріоти. Патріотична єдність країни – найважливіший принцип, що забезпечує життєздатність України у сучасних умовах. Осмислення джерел цієї єдності, активна ...
  • Олімпійські мандри. Фізична культура 
    Булатова М. М.; Єрмолова В. М.; Кроль І. М. (НОК України, 2020)
    Інтеграція культурної спадщини олімпійського руху в процес викладання предмета «Фізична культура» дозволить школярам більш повно і глибоко опанувати навчальний матеріал, а твори різних видів мистецтва – відчути і зрозуміти ...
  • Олімпійські мандри. Географія 
    Булатова М. М.; Єрмолова В. М.; Кроль І. М. (НОК України, 2021)
    Методичний посібник містить практичний матеріал з інтеграції культурної спадщини олімпійського руху у процес викладання навчального предмета «Географія» у 6-9-х класах та позакласну роботу закладів загальної середньої ...
  • Олімпійські мандри. Історія 
    Булатова М. М.; Єрмолова В. М.; Кроль І. М. (НОК України, 2022)
    Методичний посібник містить практичний матеріал з інтеграції культурної спадщини олімпійського руху у процес викладання навчального предмета «Історія» у 5–9-х класах та позакласну роботу закладів загальної середньої ...
  • Олімпійські мандри. Зарубіжна література 
    Булатова М. М.; Єрмолова В. М.; Кроль І. М. (НОК України, 2023)
    Методичний посібник містить практичний матеріал з інтеграції культурної спадщини олімпійського руху у процес викладання навчального предмета «Зарубіжна література» у 5-9-х класах та позакласну роботу закладів загальної ...
  • Distance-pedagogical technologies in Olympic education for schoolchildren 
    Bulatova M.; Kucheriavyi O.; Ermolova V.; Yarmoliuk О. (JPES, 2019)
    This paper discusses new approach to implementing Olympic education among schoolchildren using distance-pedagogical technologies or e-learning approach. On the basis of comprehensive literature analysis and pedagogical ...
  • Relationship of successful formation of choreographic skills in young athletes with psychophysiological characteristics 
    Korobeynikov G.; Korobeynikova L.; Bulatova M.; Mishko V.; Cretu M. F.; Yarmak O.; Khmelnitska I.; Kudria M. (JPES, 2020)
    Purpose:tostudy the relationship between the success of choreographic skills forming in young athletes with psychophysiological characteristics. Material: The article presents the results of a comprehensive study of the ...
  • Interactive technologies during implementation of the olympic education into the student educational process 
    Radchenko, Lidiia; Ivanenko, Halyna; Krol, Irina; Biletskа, Viktoriia; Yasko, Liliia; Kozhanova, Olga; Ermolova, Valentina; Diomina, Aliona (Pedagogy and Psychology of Sport, 2021-03-20)
    Shift of priorities and social values in today's society leads to the need for constant improvement of educational process in higher education institutions. The experts note (Bystrova Yu.V., 2015; Gladush V.A. & Lysenko ...
  • The cultural heritage of the Olympic movement for shaping the ability of schoolchildren to self-development, creative activity, involvement in the Olympic movement 
    Bulatova M.; Krol I.; Ermolova V.; Radchenko L. (Journal of Physical Education and Sport, 2019-11-30)
    Purpose. The ways of integration of the cultural heritage of the Olympic movement into the content of the general school subjects. The article examines the influence of the cultural heritage of the Olympic movement on the ...

Search DSpace


Browse

My Account