Особливості прояву психоемоційних станів спортсмена у єдиноборствах

Abstract

Мета дослідження – вивченні та отриманні знання про особливості психоемоційного стану юних дзюдоїстів, що дозволяє значно ефективніше керувати станом спортсмена на тренуваннях, прогнозувати його виступ на змаганнях, а також будувати подальшу спортивну кар'єру у єдиноборствах. Об'єкт дослідження – особистість юного спортсмена на заняттях з дзюдо. Предмет дослідження – психічні та психоемоційні стани юних дзюдоїстів. Завдання дослідження: 1. Провести теоретичний аналіз сучасної літератури в області вивчення психоемоційних станів у юних спортсменів. 2. Визначити рівень агресивності у спортсменів-дзюдоїстів підліткового віку. 3. Встановити рівень мотивації досягнення успіху у юних єдиноборців. 4. Дослідити взаємозв’язок між мотивацією досягнення успіху та агресивністю у спортсменів-дзюдоїстів підліткового віку. 5. Розробити практичні рекомендації для спортсменів і тренерів з метою попередження негативних психоемоційних станів спортсменів у єдиноборствах, а також надати відповідні засоби їх психологічної корекції.