Підвищення фізичного стану дітей молодшого шкільного віку засобами ігрового тренінгу

Довганінець Р. О.

dc.contributor.author	Довганінець Р. О.
dc.date.accessioned	2023-03-15T14:34:01Z
dc.date.available	2023-03-15T14:34:01Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.udk	https://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/4303
dc.description	Довганінець Р. О. Підвищення фізичного стану дітей молодшого шкільного віку засобами ігрового тренінгу: кваліфікаційна робота на здобуття на здобуття освітнього ступеня магістра: спец. 017 «Фізична культура і спорт», освітньою програмою «Спорт» / Роксолана Олегівна Довганінець. - Київ; НУФВСУ, 2022. - 65 с.	uk_UA
dc.description.abstract	Мета дослідження – визначити показники фізичного стану дітей молодшого шкільного віку та розробити практичні рекомендації для підвищення рівня їх фізичного стану. Завдання дослідження: 1. Проаналізувати дані науково-методичної літератури, синтезувати та узагальнити вітчизняний і зарубіжний досвід з проблем фізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку засобами ігрових тренінгів. 2. Визначити показники фізичного стану дітей молодшого шкільного віку. 3. Розробити практичні рекомендації для підвищення фізичного стану засобами ігрового тренінгу дітей молодшого шкільного віку.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	НУФВСУ	uk_UA
dc.subject	фізичне виховання дітей	uk_UA
dc.subject	діти молодшого шкільного віку	uk_UA
dc.subject	фізичний стан	uk_UA
dc.subject	ігровий тренінг	uk_UA
dc.title	Підвищення фізичного стану дітей молодшого шкільного віку засобами ігрового тренінгу	uk_UA
dc.type	Master's degree	uk_UA