Урок 2. Фізична культура і спорт - невід'ємна складова суспільства; запровадження П'єром де Кубертеном в програму Олімпійських ігор художніх конкурсів (спорт і мистецтво); призначення спорту й олімпійського руху в сучасному світі.

Радість з’являється від усвідомлення особистих досягнень або у процесі творчості, де вона не є самоціллю, характеризується усвідомленням своєї значущості для інших, почуттям довіри й схваленням з боку інших людей, почуттям ...

В основу змісту методичного посібника покладено твір П’єра де Кубертена «Ода спорту». Подано практичний матеріал з олімпійської освіти для використання у навчально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів

Урок 6. Розглядаються основи чесної гри (Fair Play).

Урок 1. Олімпійські цінності. Уявлення про олімпійські цінності, їх значення у формуванні активного суб'єкта суспільного життя, керування ними не тільки у спорті, а й у повсякденному житті.

Урок 3. Канони краси людського тіла в давніх скульптурах.

Всеукраїнський науково-практичний семінар ≪Ефективність і результативність інтеграції олімпійської освіти в навчально-виховний процес школярів≫. Увазі учасників семінару було запропоновано серію майстер-класів за тематикою ...

У книзі викладено історію створення і розвитку олімпійськоїо світи в Україні. Представлено концепцію, структуру та дидактичне забезпечення системи олімпійської освіти. Висвітлено активну діяльність ентузіастів олімпійського руху.

Комплексний контроль за підготовленістю спортсменок, індивідуалізація календаря змагань в олімпійському циклі, використання педагогічних, медико-біологічних, психологічних інструментів та методів забезпечують максимальну ...

Напрямок Fair Play в сучасному олімпійському русі має логічний зв'язок з історією змагань стародавніх греків і принципами їх поведінки, що дійшли до нас із глибини століть, зокрема, були відображені в: "Кодексі честі ...