Короткий опис(реферат):
У дослідженні показано способи неформального та інформального навчання ESL дорослих учнів. Виявлено і проаналізовано спільні риси та відмінності в опануванні іншомовної компетентності дорослими різних вікових категорій. Систематизовано подані респондентами пропозиції щодо підвищення ефективності процесу формування у дорослих учнів ESL компетентностей у неформальному та інформальному освітніх середовищах.
Бібліографічний опис:
Бабушко С. Р. Особливості опанування дорослими учнями англійської мови як іноземної у неформальній та інформальній освіті / С. Р. Бабушко, Л. С. Соловей // Science Rise: Pedagogical Education. – 2017. - №6(14). – Харків : НВП ПП «Технологічний Центр», 2017. – С. 23-29.
