Abstract:
Метою публікації є аналіз освітніх можливостей у системі неформальної освіти дорослих, які сприяють установленню міжкультурного діалогу. Для досягнення поставленої мети проаналізуємо, що зроблено в Європі для розвитку міжкультурного діалогу, розглянемо сутність концепту «міжкультурна компетентність» та вивчимо досвід Німеччини у неформальній освіті дорослих на прикладі опанування німецькою мовою як іноземною.
Description:
Бабушко С. Р. Вивчення дорослими іноземної мови у неформальному освітньому середовищі як засіб міжкультурного діалогу / С. Р. Бабушко, Л. С. Соловей // Педагогіка і психологія. Вісник НАПН України. – 2016. - № 4. – К. : Педагогічна преса, 2016. – С. 47-54.
