Підходи до удосконалення процесу фізичного виховання учнів середнього шкільного віку

Abstract

Ми поставили собі за мету окреслити ефективні підходи до удосконалення процесу фізичного виховання учнів середнього шкільного віку. Відповідно до мети нами було сформульовано наступні завдання дослідження: Проаналізувати сучасний стан фізичного виховання учнів середнього шкільного віку. Описати психофізіологічні особливості учнів середнього шкільного віку. Визначити інноваційні технології, що підвищують ефективність процесу фізичного виховання. Об’єкт дослідження – процес фізичного виховання учнів середнього шкільного віку у закладах загальної середньої освіти. Предмет дослідження – інноваційні підходи підвищення ефективності процесу фізичного виховання учнів середнього шкільного віку.