Онлайн курсы в системе непрерывного образования фитнес-тренера

Abstract

Наступившая информационная эра и глобализация требуют применения новых подходов к непрерывному профессиональному образованию фитнес-тренеров. Анализ современных научных исследований по проблеме подготовки фитнес-тренеров свидетельствует, что актуальным является исследование новых информационных технологий и модернизация технологий обучения. Проведенные нами исследования свидетельствуют, что внедрение онлайн курсов в образовательный процесс становится все более актуальным. Основными приоритетными направлениями являются тренды, стратегия и перспективы онлайн-обучения; особенности внедрения онлайн обучения в учебный процесс вузов; сотрудничество вузов и бизнеса для создания онлайн курсов; аналитика и психометрика в онлайн курсах; профессиональное развитие и поддержка преподавателей.