Оцінка фізичного здоров’я студентів технічних спеціальностей в процесі фізичного виховання

Abstract

Законодавством України врегульовано, що фізична культура та спорт, базується на основному законі – Конституції України. Про цінність та змістовність фізичної культури підтверджено у цілому ряді нормативно-правових актів: Законі України «Про освіту», Законі України «Про вищу освіту», Законі України «Про фізичну культуру і спорт», Державній національній програмі «Освіта» («Україна ХХІ століття»), Національній доктрині розвитку освіти, Указі Президента «Про пріоритети розвитку фізичної культури та спорту в Україні», Указі Президента України «Про національну стратегію з оздоровчої рухової активності в Україні на період до 2025 року «Рухова активність –здоровий спосіб життя –здорова нація». В нормативно-правових актах МОН України визначається статус фізичного виховання як обов’язкової навчальної дисципліни, його мета і завдання. Проблемою фізичного виховання та здоров’я студентської молоді, що є предметом систематичних наукових досліджень вітчизняних та зарубіжних вчених таких, як Г. Апанасенко, В. Григорьєва, Т. Круцевич, О. Куца, Н. Москаленко, Ю. Петришина, Р. Раєвського, Р. Сіренко, Є. Степаненкової, Б. Шияна. Погіршення стану здоров’я студентів викликає значне занепокоєння у науковців, які беруть участь у розробках методичних рекомендацій щодо фізичного виховання в навчальних закладах та спортивно-оздоровчих програм для студентів. Тому можемо відмітити наявність широкого спектру досліджень про проблеми фізичного виховання студентів закладів вищої освіти, серед яких праці багатьох науковців.