Доцільність участі вчителів фізкультури у проведенні краєзнавчо-туристичної роботи в школі
| dc.contributor.author | Блистів Т. | |
| dc.contributor.author | Білошицький Т. | |
| dc.contributor.illustrator | ||
| dc.date.accessioned | 2020-03-05T09:46:49Z | |
| dc.date.available | 2020-03-05T09:46:49Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.description | Блистів, Т. Доцільність участі вчителів фізкультури у проведенні краєзнавчо-туристичної роботи в школі / Т. Блистів, Т. Білошицький // Краєзнавство і туризм: освіта, виховання, стиль життя : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (14-16 листопада 2002 р.). ─ Херсон, 2002. ─ С. 13-15. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Шкіьна краєзнавчо-туристська діяльність є формою раціональної системи зв'язків навчання і виховання. Адже через краєзнавчо-туристичну діяльність учитель творить особистість учня, впливаючи на нього засобами емоційно- забарвленого міжоособистісного спілкування, причому чинить це досить ґрунтовно, створюючи умови для пізнання учнем себе як особи і світу Наскільки успішно ці можливості будуть реалізовані, багато в чому залежить від гцдготовленост ісамого учителя як керівника краєзнавчо-туристичною роботою. | uk_UA |
| dc.identifier.udk | http://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/2627 | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Краєзнавство і туризм: освіта, виховання, стиль життя : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. | uk_UA |
| dc.subject | краєзнавчо-туристична робота | uk_UA |
| dc.subject | вчитель фізичної культури | uk_UA |
| dc.subject | туризм | uk_UA |
| dc.title | Доцільність участі вчителів фізкультури у проведенні краєзнавчо-туристичної роботи в школі | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |