Підходи до оцінки теоретичних знань з фізичної культури дітей середнього шкільного віку

Круцевич Т.; Іщенко О.; Семененко В.

dc.contributor.author	Круцевич Т.
dc.contributor.author	Іщенко О.
dc.contributor.author	Семененко В.
dc.date.accessioned	2018-03-30T11:34:37Z
dc.date.available	2018-03-30T11:34:37Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.udk	http://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/937
dc.description	Круцевич, Т. Підходи до оцінки теоретичних знань з фізичної культури дітей середнього шкільного віку / Т. Круцевич, О. Іщенко, В. Семененко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2014. – № 1. – С. 68-72.	uk_UA
dc.description.abstract	В статье рассмотрены подходы к оценке теоретических знаний по предмету "Физическая культура" детей среднего школьного возраста. Определен уровень теоретических знаний в соответствии с требованиями современной программы по предмету "Физическая культура" для 5-9 классов.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Спортивний вісник Придніпров'я	uk_UA
dc.subject	оцінка знань учня	uk_UA
dc.subject	теоретичні знання	uk_UA
dc.subject	теоретична підготовка	uk_UA
dc.subject	фізичне виховання школярів	uk_UA
dc.subject	підлітки	uk_UA
dc.title	Підходи до оцінки теоретичних знань з фізичної культури дітей середнього шкільного віку	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA