Сучасні підходи до оцінювання навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів у процесі фізичного виховання

Пальчук М. Б.; Кривчикова О. Д.; Антоненко Р. А.

dc.contributor.author	Пальчук М. Б.
dc.contributor.author	Кривчикова О. Д.
dc.contributor.author	Антоненко Р. А.
dc.date.accessioned	2019-11-05T12:39:00Z
dc.date.available	2019-11-05T12:39:00Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Пальчук, М. Сучасні підходи до оцінювання навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів у процесі фізичного виховання / М. Пальчук, О. Кривчикова, Р. Антоненко // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. ─ 2017. ─ № 2. ─ С. 63-67.	uk_UA
dc.identifier.udk	http://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/1820
dc.description	Пальчук, М. Сучасні підходи до оцінювання навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів у процесі фізичного виховання / М. Пальчук, О. Кривчикова, Р. Антоненко // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. ─ 2017. ─ № 2. ─ С. 63-67.	uk_UA
dc.description.abstract	Здійснено аналіз сучасних підходів до оцінювання навчальної діяльності студентів ЗВО. Проаналізовано підходи і критерії оцінки успішності студентів з дисципліни "Фізичне виховання" на основі впровадження більно-рейтингових систем. Визначено їх позитивні та негативні аспекти в процесі фізичного виховання студентської молоді.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Теорія і методика фізичного виховання і спорту	uk_UA
dc.subject	фізичне виховання студентів	uk_UA
dc.subject	студенти	uk_UA
dc.subject	навчальна діяльність	uk_UA
dc.subject	рейтингова оцінка	uk_UA
dc.title	Сучасні підходи до оцінювання навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів у процесі фізичного виховання	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA