Сучасні підходи до підготовки організаторів навчання дорослих на прикладі фахівців туристичної сфери

Бабушко С. Р.

dc.contributor.author	Бабушко С. Р.
dc.date.accessioned	2018-05-03T07:40:04Z
dc.date.available	2018-05-03T07:40:04Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.udk	http://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/1296
dc.description	Бабушко С. Р. Сучасні підходи до підготовки організаторів навчання дорослих на прикладі фахівців туристичної сфери / С. Р. Бабушко // Людинознавчі студії : зб. наук. праць Дрогобицького держ. пед. ун-ту ім. І. Франка. – Дрогобич, 2013. – Вип. 27 – С. 46-58. – (Серія «Педагогіка»).	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглядаються деякі підходи до підготовки організаторів навчання дорослих, на прикладі фахівців туристичної сфери. Здійснено аналіз тлумачень основних термінів, пов‘язаних з підготовкою вчителя для дорослих. Визначено та проаналізовано провідні ролі, які виконує вчитель дорослих упродовж навчальної діяльності, розглянуто шляхи набуття основних фасилітуючих умінь організаторами навчання дорослої аудиторії.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Людинознавчі студії	uk_UA
dc.subject	навчання дорослих	uk_UA
dc.subject	організатори	uk_UA
dc.subject	фахівці туристичної сфери	uk_UA
dc.subject	наукова термінологія	uk_UA
dc.title	Сучасні підходи до підготовки організаторів навчання дорослих на прикладі фахівців туристичної сфери	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA