Психологические и физические факторы, влияющие на развитие профессионально важных качеств студентов горных факультетов

Яковлев Ю. В.; Пахолкова Н. В.; Доценко Ю. А.; Семененко В. П.

Главная
→
Навчально-науковий інститут здоров'я, реабілітації та фізичного виховання
→
Кафедра теорії і методики фізичного виховання
→
Наукові видання
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Яковлев Ю. В.
dc.contributor.author	Пахолкова Н. В.
dc.contributor.author	Доценко Ю. А.
dc.contributor.author	Семененко В. П.
dc.date.accessioned	2018-04-05T08:11:04Z
dc.date.available	2018-04-05T08:11:04Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.udk	http://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/1078
dc.description	Психологические и физические факторы, влияющие на развитие профессионально важных качеств студентов горных факультетов / Ю. В. Яковлев, Н. В. Пахолкова, Ю. А. Доценко, В. П. Семененко // Теория и практика физической культуры. – 2014. – № 2. – С. 29-31.	uk_UA
dc.description.abstract	Для повышения эффективности профессиональной деятельности необходимо создать у будущих специалистов психофизические предпосылки и готовность к ускорению профессионального обучения, направленные на достижение высокопроизводительного труда в избранной профессии, предупреждение профессиональных заболеваний и травматизма, обеспечение профессионального долголетия, использование средств физической культуры и спорта для активного отдыха и восстановления общей и профессиональной работоспособности, выполнение служебных и общественных функций по внедрению физической культуры и спорта в профессиональном коллективе.	uk_UA
dc.language.iso	ru_RU	uk_UA
dc.publisher	Теория и практика физической культуры	uk_UA
dc.subject	анкетирование	uk_UA
dc.subject	профессиональные качества	uk_UA
dc.subject	психологические аспекты	uk_UA
dc.subject	двигательные качества	uk_UA
dc.subject	физические качества	uk_UA
dc.subject	студенческая молодежь	uk_UA
dc.title	Психологические и физические факторы, влияющие на развитие профессионально важных качеств студентов горных факультетов	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA