Ортезування у комплексі заходів фізичної терапії дітей 3-5 років із ДЦП

Abstract

Аналіз науково методичної літератури показав, що дитячий церебральний параліч – це захворювання, що обумовлене безліччю факторів негативно відбиваються на розвитку, мозку, які негативно впливають не тільки, на рухові центри, але також викликають затримку інтелектуального розвитку, логопедичні порушення, проблеми сигнальних систем організму. У 25% - 50% хворих дітей, захворювання настільки серйозне, що вони не мають можливості обслуговувати себе, самостійно пересуватися та мають складнощі з навчанням. Програма відновного лікування дитини з церебральним паралічем залежить від тяжкості, характеру та переважної локалізації симптомів, а також від наявності або відсутності супутніх церебрального паралічу порушень слуху, зору, поведінки, пізнавальної діяльності тощо. Фізична терапія, поряд з ортопедичною хірургією, протягом десятиліть була основою реабілітаційного лікування ЦП. Педіатрична терапія відіграє чітку та важливу роль у допомозі дітям та їхнім родинам ефективніше справлятися з обмеженими можливостями через навчання, пропаганду, функціональне навчання та рекомендації щодо додаткових пристроїв або терапії для оптимізації функцій.