Abstract:
У статті розглядаються особливості освіти, що сформувала ідеал особистості, укорінений і в сучасній європейській освітній культурі. Стверджується, що освітній ідеал Нового часу, істотною характеристикою якого є формування людини з позицій її "корисності", в основному зберіг своєтрадиційне значення до теперішнього часу, що демонструє необхідність його трансформації у напрямі гуманізації та універсалізації
