Професійна діяльності фахівця фізичної культури в умовах інформатизації освіти

Бишевець Наталія; Сергієнко Костянтин

dc.contributor.author	Бишевець Наталія
dc.contributor.author	Сергієнко Костянтин
dc.date.accessioned	2023-11-07T08:23:17Z
dc.date.available	2023-11-07T08:23:17Z
dc.date.issued	2015-06-18
dc.identifier.udk	https://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/4791
dc.description	Професійна діяльності фахівця фізичної культури в умовах інформатизації освіти / Н. Г. Бишевець, К. М. Сергієнко // Сучасні біомеханічні та інформаційні технології у фізичному вихованні і спорті: матеріали ІІІ Всеукр. електрон. конф-ії присв. 85-річчю НУФВСУ, 18 червня 2015 р. - Київ, 2015. - С. 104-109.	uk_UA
dc.description.abstract	Професійна діяльність педагога, зокрема фахівця фізичної культури, дедалі більше пов’язана з використанням сучасних методів і засобів навчання. В ході дослідження нами було встановлено структуру професійної компетентності майбутнього фахівця фізичної культури та визначено компоненти, які складають інформаційну компетентність фахівця. Відтак, з огляду на вищевикладене, проблема набуття майбутніми фахівцями з фізичного виховання знань, вмінь і навичок розробляти і впроваджувати ІТН в практику фізичного виховання учнів загальноосвітніх середніх шкіл видається своєчасною і потребує термінового вирішення.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Сучасні біомеханічні та інформаційні технології у фізичному вихованні і спорті	uk_UA
dc.subject	освіта	uk_UA
dc.subject	фізична культура	uk_UA
dc.subject	фізичне виховання	uk_UA
dc.subject	інформатизація	uk_UA
dc.subject	інновації	uk_UA
dc.title	Професійна діяльності фахівця фізичної культури в умовах інформатизації освіти	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA