Сучасний стан формування готовності студентів вищих навчальних закладів сфери туризму до іншомовного спілкування

Abstract

У статті обґрунтовано результати анкетування майбутніх фахівців сфери туризму з метою виявлення потреб та сучасного стану формування готовності до іншомовного спілкування. Зроблено висновок, що такі результати не зможуть забезпечити успіх та ефективність комунікативної взаємодії іноземною мовою і не вплинуть позитивно на професіоналізм майбутніх фахівців сфери туризму. Тому ефективним засобом, який сприяв би вирішенню цієї проблеми, буде створення педагогічної технології формування у студентів, майбутніх фахівців сфери туризму, готовності до іншомовного спілкування.