Варіативні форми організації інтегративних курсів з іноземної мови в умовах вищої школи

Simple item page
dc.contributor.authorРекун Н. М.
dc.date.accessioned2019-11-08T10:03:43Z
dc.date.available2019-11-08T10:03:43Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionРекун, Н. М. Варіативні форми організації інтегративних курсів з іноземної мови в умовах вищої школи / Н. М. Рекун // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Вип.12(55). Ч. 1. ─ Рівне: РДГУ, 2015. ─ С. 351-359.uk_UA
dc.description.abstractСтаттю присвячено проблемам інтегративного навчання в умовах вищої школи. Проведено аналіз дидактичних аспектів організації інтегративних курсів та систематизовано варіативні підходи до їхньої класифікації. Запропоновано авторську класифікацію інтегративних курсів іноземної мови за різними критеріями та окреслено їхні організаційні моделі.uk_UA
dc.identifier.citationРекун, Н. М. Варіативні форми організації інтегративних курсів з іноземної мови в умовах вищої школи / Н. М. Рекун // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Вип.12(55). Ч. 1. ─ Рівне: РДГУ, 2015. ─ С. 351-359.uk_UA
dc.identifier.udkhttp://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/1892
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherОновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : наукові записки Рівненського державного гуманітарного університетуuk_UA
dc.subjectвивчення іноземних мовuk_UA
dc.subjectінтегративне навчанняuk_UA
dc.subjectінтегративні курсиuk_UA
dc.subjectпрофілізаціяuk_UA
dc.subjectпрофесіоналізаціяuk_UA
dc.titleВаріативні форми організації інтегративних курсів з іноземної мови в умовах вищої школиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
стаття Рекун.pdf
Size:
282.14 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Статтю присвячено проблемам інтегративного навчання в умовах вищої школи. Проведено аналіз дидактичних аспектів організації інтегративних курсів та систематизовано варіативні підходи до їхньої класифікації. Запропоновано авторську класифікацію інтегративних курсів іноземної мови за різними критеріями та окреслено їхні організаційні моделі.
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Наукові видання