Місце і роль позаакадемічної освіти в предметному полі філософії освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЖукова Г. В.
dc.date.accessioned2021-04-12T19:05:23Z
dc.date.available2021-04-12T19:05:23Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionЖукова Г. В. Місце і роль позаакадемічної освіти в предметному полі філософії освіти / Г. В. Жукова // Освітній дискурс: зб. наук. пр. / голов. ред. О. П. Кивлюк. - Київ: ТОВ Наук.-інформ. агентство “Наука-технології-інформація", 2020. - Вип. 20(2). - С. 44-54.uk_UA
dc.description.abstractЗагострення проблеми невідповідності академічної системи освіти новим потребам суспільства і людини, недостатність існуючих структур освіти спряли появі іншого підходу до організації освітньої діяльності – позаакадемічної. Як філософський феномен вона повністю відповідає різнорівневим інтересам і можливостям учнів. Позаакадемічна освіта функціонує поза межами академічної освіти, вільна від жорстких правил і регламентів, вона орієнтується на конкретні освітні запити різних соціальних, професійних, демографічних груп населення.uk_UA
dc.identifier.udkhttp://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/3057
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherОсвітній дискурсuk_UA
dc.subjectпозаакадемічна освітаuk_UA
dc.subjectметодологіяuk_UA
dc.subjectонтологіяuk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.titleМісце і роль позаакадемічної освіти в предметному полі філософії освітиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
стаття Жукова 2020.pdf
Розмір:
656.66 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання