Вплив чинників навчання та режиму дня на здоров'я школярів: результати наукових досліджень лабораторії соціальних детермінант здоров'я дітей за 2017-2022 роки

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Автори

Гозак, С. В.
Єлізарова, О. Т.
Стакевич, Т. В.
Парац, А. М.

Заголовок журналу

Журнал ISSN

Назва тому

Видавець

Державна установа "Інститут громадського здоров'я ім. О.М.Марзєєва Національної академії медичних наук України"

Анотація

У статті розглядається вплив факторів навчання і поведінко- вих факторів на здоров’я та адаптив- ність дітей шкільного віку. Об’єкт і методи. У статті наведено результати досліджень впливу поведінкових факторів та чинників навчання на здоров’я дітей шкільного віку за підсумками виконання трьох НДР у лабораторії соціальних детермінант здоров’я дітей за 2017-2022 роки. Для збору даних використовували опитувальники QAPACE, Q-RAPH, GPAQ і RCADS-P-25. Вимірювали антропометрично- фізіологічні та психологічні параметри для оцінки здоров’я, розраховували комплексні показники та аналізували поведінкові фактори. Статистичний аналіз здійснювався за допомогою пакетів STATISTICA 8.0 та IBM SPSS STATISTICS 26.

Опис

Гозак С. В., Єлізарова О. Т., Стакевич Т. В., Парац А. М. Вплив чинників навчання та режиму дня на здоров'я школярів: результати наукових досліджень лабораторії соціальних детермінант здоров'я дітей за 2017-2022 роки / С. В. Гозак, О. Т. Єлізарова, Т. В. Стакевич, А. М. Парац // ENVIRONMENT & HEALTH. - 2023. - №3. - С.62-69.

Бібліографічний опис

URI

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced