Особливості ціннісних орієнтацій до фізичної культури здобувачів освіти 10-11 класів у закладах загальної середньої освіти

Abstract

Мета дослідження полягає у визначенні особливостей формування ціннісних орієнтацій до фізичної культури у здобувачів освіти 10–11 класів закладів загальної середньої освіти. Для досягнення поставленої мети необхідно розв’язати такі завдання дослідження: 1. Вивчити теоретичні основи формування ціннісних орієнтацій у контексті фізичної культури та проаналізувати підходи сучасних науковців до цієї проблеми. 2. Дослідити особливості прояву та чинники формування ціннісних орієнтацій до фізичної культури у здобувачів освіти 10–11 класів. 3. Розробити та обґрунтувати практичні рекомендації щодо вдосконалення процесу формування ціннісних орієнтацій у фізичному вихованні старшокласників. Об’єкт дослідження – процес формування ціннісних орієнтацій учнів у процесі фізичного виховання. Предмет дослідження – особливості формування ціннісних орієнтацій до фізичної культури у здобувачів освіти 10-11 класів закладів загальної середньої освіти.