Вплив емоційного стану кваліфікованих спортсменок на результативність спортивної діяльності (на прикладі гімнастики художньої)

Abstract

Мета роботи – проаналізувати вплив емоційного стану кваліфікованих спортсменок на зростання спортивних результатів в гімнастиці художній. Задачі: 1. Проаналізувати наукову літературу та дані мережі Internet з проблеми впливу емоційного стану спортсменів на успішність спортивної діяльності. 2. Визначити емоційний стан гімнасток-художниць в процесі тренувальних занять. 3. Визначити взаємозв’язок рівня емоційного стану у відповідності із характером спілкування тренера. 4. Дослідити особливості зростання спортивних результатів гімнасток в різних умовах педагогічного спілкування. 5. Обґрунтувати практичні рекомендації щодо оптимізації умов педагогічного спілкування з гімнастками на етапі підготовки до вищих досягнень. Об’єкт: Тренувальний процес кваліфікованих гімнасток-художниць. Предмет: Емоційний стан гімнасток та його вплив на результативність спортсменів на змаганнях.