Корекція комунікативних навичок та поведінки дітей з розладами аутичного спектру засобами фізичних вправ
| dc.contributor.author | Петровська Т. | |
| dc.contributor.author | Гурова Г. | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-19T08:24:13Z | |
| dc.date.available | 2019-12-19T08:24:13Z | |
| dc.date.issued | 2019-10 | |
| dc.description | Петровська, Т. Корекція комунікативних навичок та поведінки дітей з розладами аутичного спектру засобами фізичних вправ / Тетяна Петровська, Галина Гурова // Актуальні проблеми психолого-педагогічного супроводу та розвитку суб’єктів спортивної діяльності : матеріали II Всеукраїнської наукової електронної конференції (м. Київ, 22 жовтня 2019 р.). – Київ, 2019. – С. 62. | uk_UA |
| dc.description.abstract | У ході дослідження комунікативної та дезадаптивної поведінки дітей з розладами аутичного спектру з’ясовано, що спеціально організована рухова активність є одним із факторів, що спричиняє корекцію показників комунікативної поведінки та зниження показників дезадаптивної поведінки, за умови, що обраний вид рухової активності викликає позитивні афективні реакції у дитини. | uk_UA |
| dc.identifier.udk | http://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/2084 | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Актуальні проблеми психолого-педагогічного супроводу та розвитку субєктів спортивної діяльності | uk_UA |
| dc.subject | аутизм | uk_UA |
| dc.subject | діти | uk_UA |
| dc.subject | комунікативні навички | uk_UA |
| dc.subject | психолого-педагогічна корекція | uk_UA |
| dc.subject | скеледром | uk_UA |
| dc.title | Корекція комунікативних навичок та поведінки дітей з розладами аутичного спектру засобами фізичних вправ | uk_UA |
| dc.type | Abstracts | uk_UA |