Університет як соціоосвітній феномен: ідеї та проблеми

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПінчук Є. А.
dc.date.accessioned2018-04-19T10:27:38Z
dc.date.available2018-04-19T10:27:38Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionПінчук Є. А. Університет як соціоосвітній феномен: ідеї та проблеми / Є. А. Пінчук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2012. - Вип. 63. - С. 7-12.uk_UA
dc.description.abstractСтаттю присвячено філософському розгляду феномена університетської освіти, розвитку ідеї університету та його соціального виміру, починаючи з доби європейського Середньовіччя. Доведено, що примат ідеї "ліберальної" освіти перед "утилітарною", протистояння яких лейтмотивом проходить крізь століття філософування про соціальний статус освіти, є єдиною умовою збереження університету за доби сьогодення та вільного й демократичного розвитку людського суспільства. Підкреслено пріоритетне значення феномену університету в його соціальному аспекті для сучасної вітчизняної філософії освіти.uk_UA
dc.identifier.udkhttp://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/1212
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherВісник Житомирського державного університету імені Івана Франкаuk_UA
dc.subjectуніверситетuk_UA
dc.subjectосвітні системиuk_UA
dc.subjectконцепція освітиuk_UA
dc.subjectформування особистостіuk_UA
dc.titleУніверситет як соціоосвітній феномен: ідеї та проблемиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
VZhDU_2012_63_4.pdf
Розмір:
342.37 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання