Аналіз анкетних даних в спортивно-педагогічних дослідженнях

Abstract

Розглянуто питання, пов'язані з використанням методів математичної статистики в спортивно-педагогічній практиці. Доведена необхідність розкриття змісту і методів нечислової статистики в процесі обробки даних досліджень фахівців з фізичного виховання і спорту. Розроблено алгоритм аналізу анкетних даних у спортивно- педагогічних дослідженнях. Основу алгоритму складають таблиці спряженості. Наведений приклад реалізації запропонованого алгоритму з використанням даних анкетного опитування студентів вузів фізкультурного профілю. Встановлено наявність статистично значущого зв’язку між кваліфікацією спортсмена і його переконаннями про необхідність вивчення інформаційних технологій.