Перегляд Навчально-науковий інститут здоров'я, реабілітації та фізичного виховання по темі "гендерні особливості"

Перегляд Навчально-науковий інститут здоров'я, реабілітації та фізичного виховання по темі "гендерні особливості"

Сортувати по: Порядок: Рузультати:

  • Вплив гендерних особливостей учнівської молоді на залучення до занять спортом 
    Дєдух М. О.; Погасій Л. І. (Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова : зб. наук. праць, 2018)
    У статті розглядається актуальна тема, яка стосується сьогодення, а саме те, що у фізичному вихованні дітей та молоді в основному закладено статевий диморфізм, що базується на біологічних відмінностях між чоловіками і ...
  • Гендерні особливості прояву факторів ризику серцево-судинних захворювань у чоловіків і жінок зрілого віку 
    Круцевич Т.; Іванік О. (Спортивний вісник Придніпров'я, 2019-10)
    Хвороби серця стоять на першому місці серед причин смертності в Україні, випереджаючи навіть рак. Такого високого показника – 68% – немає в жодній розвиненій країні світу, а в Європі і Америці ці цифри на порядок нижче. ...
  • Гендерні особливості самоопису фізичного розвитку школярів 
    Круцевич Т. Ю.; Марченко О. Ю. (Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту, 2015)
    Встановлено, що самооцінка фізичного розвитку школярів носить завищений характер. Вона складає у середньому 80–85% від максимального показника. Виявлено, що самоопис фізичного розвитку школярів має вікові та гендерні ...
  • Гендерні особливості фізичного виховання учнівської молоді 
    Захарченко М. О.; Круцевич Т. Ю. (Фізична культура, спорт та здоров'я, 2016)
    Подано аналіз спеціальної науково-методичної літератури про гендерні особливості фізичного виховання учнівської молоді. Розглянуто особливості фізичного виховання юнаків та дівчат.
  • Особливості прояву особистісних якостей спортсменів різної статі у футболі 
    Воронова В.; Борисова Ольга; Шинкарук О.; Хмельницька І.; Костюкевич В. (Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2019)
    Для якісного управління підготовкою важливо враховувати не лише анатомічні, соматичні, фізіологічні, біохімічні, вікові відмінності чоловіків та жінок, а й різницю чоловічої й жіночої психології. Мета дослідження― ...