Педагог, як основа управління процесом фізичного виховання школярів

Гончарова Н. М.; Прокопенко А. О.; Марховський Д. О.

dc.contributor.author	Гончарова Н. М.
dc.contributor.author	Прокопенко А. О.
dc.contributor.author	Марховський Д. О.
dc.date.accessioned	2024-04-01T10:50:17Z
dc.date.available	2024-04-01T10:50:17Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.udk	https://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/5244
dc.description	Гончарова Н. М., Прокопенко А. О., Марховський Д. О. Педагог, як основа управління процесом фізичного виховання школярів. В: Пристинський В. М., редактор. Матеріали II науково-практичної online-конференції з міжнародною участю Взаємодія духовного і фізичного виховання у формуванні гармонійно розвиненої особистості; 2015 Бер 25; Слов’янськ. Слов’янськ: ДВНЗ “Донбаський державний педагогічний університет”; 2015. с. 247-51.	uk_UA
dc.description.abstract	Аналіз науково-методичної літератури та передового досвіду показує, що однією з серйозних проблем сучасної системи освіти є недостатній рівень підготовленості вчителів фізичної культури до роботи в умовах, які вимагають самостійного прийняття оптимальних педагогічних рішень. Відомо, що необхідні для практичної діяльності вчителя фізичної культури вміння самостійно, науково обґрунтовано будувати навчальний процес формуються після закінчення вищого навчального закладу спонтанно та досить довго і неповно. Тому формування здібності педагога до управління фізкультурно- оздоровчою діяльністю є невід’ємним компонентом його діяльності та потребує детального дослідження.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	ДВНЗ “Донбаський державний педагогічний університет”	uk_UA
dc.subject	підготовка фахівців фізичної культури і спорту	uk_UA
dc.subject	вчитель фізичної культури	uk_UA
dc.subject	фізичне виховання школярів	uk_UA
dc.title	Педагог, як основа управління процесом фізичного виховання школярів	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA