Екстериторіальний формат організації освітнього процесу як головна вимога часу

Бишевець Наталія; Яковенко Олена; Сергієнко Костянтин

dc.contributor.author	Бишевець Наталія
dc.contributor.author	Яковенко Олена
dc.contributor.author	Сергієнко Костянтин
dc.date.accessioned	2023-11-15T07:24:07Z
dc.date.available	2023-11-15T07:24:07Z
dc.date.issued	2020-04-08
dc.identifier.udk	https://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/4811
dc.description	Екстериторіальний формат організації освітнього процесу як головна вимога часу / Н. Г. Бишевець, О. О. Яковенко, К. М. Сергієнко // Інноваційні та інформаційні технології у фізичній культурі, спорті, фізичній терапії та ерготерапії: матеріали ІІІ Всеукр. електрон. конф-ії, 8 квітня 2020 р. - Київ, 2020. - С. 146-148.	uk_UA
dc.description.abstract	В умовах вимушеного припинення аудиторних занять, найбільш прийнятною формою занять, яку швидко вдалося розгорнути, стало дистанційне навчання, що завбачає здійснення навчальної взаємодії екстериторіально за допомогою сучасних інструментів зв’язку в асинхронному, а пізніше й синхронному режимах. Розглянуто характерні особливості організації освітнього процесу закладів вищої освіти з фізичної культури і спорту в екстериторіальному форматі.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Інноваційні та інформаційні технології у фізичній культурі, спорті, фізичній терапії та ерготерапії	uk_UA
dc.subject	освіта	uk_UA
dc.subject	дистанційні форми навчання	uk_UA
dc.subject	дистанційне навчання	uk_UA
dc.subject	організація освітнього процесу	uk_UA
dc.title	Екстериторіальний формат організації освітнього процесу як головна вимога часу	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA