Засади формування моральних якостей старшокласників у сучасній українській школі на основі позитивного досвіду другої половини ХХ століття

Жукова Г. В.

dc.contributor.author	Жукова Г. В.
dc.date.accessioned	2018-02-24T09:16:50Z
dc.date.available	2018-02-24T09:16:50Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.udk	http://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/404
dc.description	Жукова Г. В. Засади формування моральних якостей старшокласників у сучасній українській школі на основі позитивного досвіду другої половини ХХ століття / Г. В. Жукова // Гуманізація навч-вих. процесу : зб. наук. пр. / за заг. ред. проф. В. І. Сипченка. – Вип. № 4 (78). – Слов'янськ : ДДПУ, 2016. С. 89–94.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті актуалізовано проблему морального виховання старшокласників в українській загальноосвітній школі як базис різностороннього розвитку особистості та відповідального ставлення підростаючого покоління до оточуючої дійсності. Проаналізовано підходи до визначення сутності морального виховання у другій половині XX століття з точки зору досягнень української педагогіки. Простежено зміну поглядів учених на проблему формування моральних якостей старшокласників у теорії та практиці даного періоду.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Гуманізація навчально-виховного процесу	uk_UA
dc.subject	моральне виховання	uk_UA
dc.subject	старшокласники	uk_UA
dc.subject	радянський період	uk_UA
dc.subject	українське суспільство	uk_UA
dc.title	Засади формування моральних якостей старшокласників у сучасній українській школі на основі позитивного досвіду другої половини ХХ століття	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA