Принципи інклюзивного навчання в судномодельному спорті

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Автори

Шитікова Є.

Заголовок журналу

Журнал ISSN

Назва тому

Видавець

Молодь та олімпійський рух

Анотація

Важлива роль у формуванні освітнього середовища та адаптації навчальнотренувального процесу до потреб та можливостей кожного вихованця, зокрема дітей з особливими освітніми потребами (ООП), належить принципам навчання, що гарантують його ефективність. Кожен із принципів має специфічне значення та передбачає своєрідні форми та методи, які в свою чергу дозволяють забезпечити комплексний процес для гармонійного навчання будь-якої категорії дітей в одному середовищі. Тому, враховуючи тенденції впровадження інклюзивного навчання в освіті та спорті, актуальним є вивчення принципів інклюзивного навчання для побудови навчально-тренувального процесу, зокрема, у гуртках спортивно-технічного профілю, на прикладі судномоделювання, що тісно пов’язані з судномодельним спортом.

Опис

Шитікова Є. Принципи інклюзивного навчання в судномодельному спорті / Є. Шитікова // Молодь та олімпійський рух : Зб. тез доп. XV Міжнар. конф. молодих вчених, 29 червня 2025 р. - Київ, 2023. - С. 41-42.

Бібліографічний опис

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced