Впровадження інноваційних технологій з фітнесу в роботу закладів дошкільної освіти

Abstract

Мета дослідження – гармонізація фізичного та емоційного розвитку дитини в закладах дошкільної освіти засобами фітнесу (на прикладі ЗДО № 32 «Солов’ятко», с. Угорники) Завдання дослідження: 1. Проаналізувати особливості роботи закладів дошкільної освіти та діючі заклади дошкільної освіти у м. Івано-Франківську. 2. Визначити місце інноваційних технологій в роботі закладів дошкільної освіти. 3. Визначити рівень фізичної підготовленості дошкільників та відношення педагогічного колективу та батьків до впровадження інноваційних технологій. 4. Обґрунтувати провадження інноваційних технологій з фітнесу в роботу закладів дошкільної освіти та цінити вплив запропонованої програми на розвиток фізичних якостей та загальної витривалості дошкільнят.