Урок 2. Фізична культура і спорт - невід'ємна складова суспільства; запровадження П'єром де Кубертеном в програму Олімпійських ігор художніх конкурсів (спорт і мистецтво); призначення спорту й олімпійського руху в сучасному світі.

Радість з’являється від усвідомлення особистих досягнень або у процесі творчості, де вона не є самоціллю, характеризується усвідомленням своєї значущості для інших, почуттям довіри й схваленням з боку інших людей, почуттям ...

В основу змісту методичного посібника покладено твір П’єра де Кубертена «Ода спорту». Подано практичний матеріал з олімпійської освіти для використання у навчально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів

Урок 6. Розглядаються основи чесної гри (Fair Play).

Урок 1. Олімпійські цінності. Уявлення про олімпійські цінності, їх значення у формуванні активного суб'єкта суспільного життя, керування ними не тільки у спорті, а й у повсякденному житті.

Урок 3. Канони краси людського тіла в давніх скульптурах.

Всеукраїнський науково-практичний семінар ≪Ефективність і результативність інтеграції олімпійської освіти в навчально-виховний процес школярів≫. Увазі учасників семінару було запропоновано серію майстер-класів за тематикою ...

У книзі викладено історію створення і розвитку олімпійськоїо світи в Україні. Представлено концепцію, структуру та дидактичне забезпечення системи олімпійської освіти. Висвітлено активну діяльність ентузіастів олімпійського руху.

The paper presents the major kinematic characteristics of the techniques of skilled female junior athletes in 10 km race walking (n = 20, number of results – 32). Comparative analysis of athletes with different level ...

Introduction Prognostic indices of orthopaedic implications development were investigated among patients with anterior cruciate ligament (ACL) injuries on the basis of stabilography research during the functional period ...