Високої якості навчання учитель досягає шляхом застосування як традиційних, так і нетрадиційних форм організації освітнього процесу: сюжетно-рольові ігри, метод колового тренування, «Імунна гімнастика», «Східці», «Стретчинг», ...

Статтю присвячено філософському розгляду феномена університетської освіти, розвитку ідеї університету та його соціального виміру, починаючи з доби європейського Середньовіччя. Доведено, що примат ідеї "ліберальної" освіти ...