Пінчук Є. А.
(Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка., 2011)
У статті здійснюється розгляд феномена безперервної освіти як одного з основних орієнтирів сучасного розвитку системи освіти, його ґенези, структури та основних форм прояву. Показується, що безперервна освіта передбачає ...