Перегляд по Автору "Юнак В. Г."

Зараз показуються 1-5 з 5

До питання адаптації студентів-іноземців до умов навчання у вищій школі

Бардіна Л. М.; Юнак В. Г. (Мова і культура, 2013)

У роботі розглядаються питання адаптації іноземних студентів до вищої школи в умовах іншомовного соціокультурного середовища, аналізується психологічний зміст проблеми.
Особливості викладання студентам навчальних дисциплін в умовах військового стану, екстремальних ситуацій повітряних тривог, відключень електроенергії та нестабільного зв'язку.

Юнак В. Г.; Хоружева Л. Є.; Мішаровський Р.; Матвієнко М. (Міжнародний науковий журнал "Грааль науки" ГО «Європейська наукова платформа» (Вінниця, Україна) та ТОВ «International Centre Corporative Managment» (Відень, Австрія), 2023-02-17)

У статті освітлено практичний досвід авторів в організації навчальних заходів в умовах в умовах військового стану, екстремальних ситуацій повітряних тривог, відключень електроенергії та нестабільного зв’язку; представлено ...
Особливості відбору художніх творів для початкового етапу вивчення української мови як іноземної

Хоружева Л. Є.; Юнак В. Г. (Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку: матеріали конференції, )

У статті досліджується навчання читанню навчальних художніх текстів слід вести з установкою на оволодіння навичками й уміннями гнучкого читання, у першу чергу навчального й ознайомлювального.
Робота над професійною лексикою при навчанні вивчальному виду читання іноземних студентів

Хоружева Л. Є.; Юнак В. Г. (Неперервна освіта для сталого розвитку: філософсько-теоретичні контексти та педагогічна практика: матеріали конференції, )

У статті досліджується читання як вид мовної діяльності, що має важливе значення для навчання іноземних студентів. Вивчальне читання припускає повне і максимально точне розуміння того, що читається іноземними студентами.
Рольова гра у формуванні комунікативної компетенції студентів-іноземців

Хоружева Л. Є.; Юнак В. Г. (Теорія та практика сучасної науки та освіти: матеріали конференції, 2019-11-30)

У статті розкривається значення рольової гри при формуванні комунікативної компетенції студентів-іноземців. Рольова гра дає можливість об'єктивно оцінити міцність знань і ступінь сформованості мовних умінь і навичок, якими ...

Перегляд по Автору "Юнак В. Г."

Перегляд по Автору "Юнак В. Г."

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Мій профіль